Dnia 27 lutego starsi uczniowie, tak jak lekcje wcześniej młodsi koledzy, obchodzili Dzień Bezpiecznego Internetu. Hasłem przewodnim w kl. 4-8 było „(Nie)widzialne ślady online”. Rozważaliśmy bardzo ważne zagadnienie- Czy w internecie naprawdę coś znika? Czy komentarz sprzed lat może do nas wrócić? Co to właściwie jest cyfrowy ślad?
Zaczęliśmy od podziału na 6 grup i szukania ukrytych po całej szkole literek- z których powstały nasze hasła: Dzień Bezpiecznego Internetu” oraz „(Nie)widzialne ślady online”. I tu nastąpiła „burza mózgów” nad tym tematem najpierw na kartkach potem wspólnie- zdania były różne, jednak padło wiele cennych rad i wskazówek. Aby nieco rozwiać tę zagadkę przeanalizowaliśmy niektóre slajdy z poradnika dla nastolatków przygotowanego przez Nask oraz https://www.saferinternet.pl/ . To poradnik pełny praktycznych informacji o zarządzaniu cyfrowym śladem. Publikacja w inspirujący i ciekawy sposób pokazuje, jak młodzież może dbać o swój ślad cyfrowy, na co zwracać uwagę, aby być bezpiecznym online, ale też jak świadomie budować swój wizerunek w sieci.
Kolejne zadanie grupowe to szukanie haseł, które należało znaleźć w wykreślane. Na koniec, podsumowanie i wspólne wyciągnięcie wniosków. A najbardziej wytrwali rozwiązywali jeszcze na przerwie rebusy.
