Pełnych radości Świąt Wielkanocnych, dużo spokoju i pogody ducha, dobrego wypoczynku w rodzinnym gronie oraz smacznej święconki i mokrego Dyngusa życzą wszyscy pracownicy i uczniowie SP w Węgrach 🙂

Profilaktyka przez Hip-Hop to nowoczesny, angażujący program edukacyjny dla młodzieży, wykorzystujący kulturę hip-hopową (rap, taniec, muzyka) do promocji zdrowego stylu życia i walki z uzależnieniami. Poprzez warsztaty i bezpośredni przekaz – w naszej szkole gościliśmy Przemysława Mielniczuka oraz Marka Neumanna -promują wartości chroniące przed używkami. Hip-hop służy jako narzędzie do edukacji o szkodliwości palenia, alkoholu

Lista dzieci przyjętych do kl.1 w roku szkolnym 2026/2027 1.Bagiński Kazimierz 2. Bartnik Ignacy 3.Morawski Oliwier 4.Piotrowski Franciszek 5. Stachurska Nikola 6.Tatol Antonina

27 marca nasi uczniowie klas siódmej i ósmej mieli okazję wziąć udział w targach szkół średnich, zorganizowanych przez Szkołę Podstawową w Żórawinie Podczas wydarzenia mogli zapoznać się z bogatą ofertą edukacyjną szkół średnich z Wrocławia i okolic. Była to doskonała okazja, aby porozmawiać zarówno z uczniami, jak i nauczycielami, zadać nurtujące pytania oraz rozwiać wątpliwości

27 marca uczniowie klas V i VI wyruszyli pieszo ze szkoły w Węgrach do Bogunowa na kolejne poszukiwania zaginionego pałacu oraz pierwszych zwiastunów wiosny. Największe wrażenie zrobiły na nas 2 majestatyczne platany rosnące w parku w Bogunowie. Nie zabrakło również kęp zawilców czy fiołków. Od naszej ostatniej wyprawy park zmienił się nie do poznania –

Za nami już IV edycja międzyszkolnego konkursu pod hasłem „Wyjątkowa Palma Wielkanocna”. Z roku na rok rośnie poziom dostarczanych prac a nasi palmowi eksperci mają coraz trudniejsze zadanie gdyż każda praca ma w sobie coś wyjątkowego! Po wielu dyskusjach i burzliwych obradach ogłaszamy tegorocznych laureatów: Kategoria przedszkole: Maria Turowska – Żórawina Antek Ważny – Żórawina

Jak ważna jest woda w naszym życiu każdy wie. Tegoroczny dzień wody obchodziliśmy pod hasłem „Woda i płeć”. Młodsze klasy utrwalały wiedzę z zakresu – „Jak dbać o zasoby wodne w Polsce i na świecie?” oraz dowiedziały się „Ile wody konsumujemy każdego dnia?”. Nie mały szokiem było dla naszych uczniów gdy dowiedziały się, że np.